在岗40年，坚守三尺讲台耕耘不辍

　　今年9月10日是我国第40个教师节，无锡有一批教师也走到了他们教育生涯的第40个年头。40年默默耕耘，他们在三尺讲台上传道、授业、解惑，用智慧和汗水培育一届又一届学子。40年风雨兼程，他们坚守初心，每一个足印都闪耀着光芒。

　　张武伟

　　知识的传播者、心灵的引路人

　　在无锡市青山高中的校园里，张武伟不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引路人。他用40载的坚守与奉献，书写了教育的辉煌篇章。作为一位深受学生爱戴、同事尊敬的生物教师，他真正践行了“以身作则、教书育人”的崇高理念。张武伟的教育生涯就像一幅绚丽多彩的画卷，每一笔都饱含他对教育的执着。从大队辅导员到团委书记，再到教科室主任，他一步步走来，每一步都留下了坚实的脚印。

　　作为班主任，他将全部的心血倾注在学生身上，用真诚和关爱赢得了学生的信任和喜爱。在他的带领下，班级多次荣获“优秀班集体”称号，他也因此多次被评为“优秀班主任”。

　　在教育科研的道路上，张武伟同样展现出了非凡的才华和毅力。他独立申报成功教育部重点规划课题，深入研究，积极探索，将自己的研究成果转化为教学实践，为学生提供了更加优质的教育资源。同时，他曾多次被省教育厅聘为省优质课评比活动评委，这是对他教学水平的认可。作为新课程改革讲师团专家，张武伟连续3年赴全国多地进行新课程改革宣讲。他的宣讲深入浅出，既有理论的高度，又有实践的深度，让广大教师受益匪浅。

　　此外，张武伟还积极拓展自己的学术视野。他曾被江南大学生物工程学院聘请为客座教授，教授相关课程并多次带领学生进行野外实习。他丰富的专业知识和实践经验，为学生们打开了通往科学殿堂的大门，激发了他们对生物学的浓厚兴趣和热爱。他的课堂，总是充满着生机和活力，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识、培养能力。

　　张武伟不仅在教育事业上勇于担当重任，更在生活中展现了高尚的品质。2018年3月，金城湾公园发生一起落水事件，张武伟毫不犹豫地跳入湖中，将落水者成功救起。

　　40年从教生涯，张武伟用自己的行动诠释了什么是“灵魂工程师”。在他的影响下，一批又一批的学子走出了校园，走向了更加广阔的天地，成为社会的栋梁。

　　李 强

　　教育人生里有三个“不可或缺”

　　李强是一名江苏省无锡师范学校附属小学的教师，已经在教育岗位上耕耘40年，在他40年的教育人生里有3个“不可或缺”。

　　一本语文书，是李强的傍身之物。每每翻开，上面不仅有密密麻麻的笔记，更有常看常新的想法。他总是划一笔，又改一笔，再添一笔。经年累月中，在语文的世界里，他似乎永远是一个热情不改、初心常在的少年人。他的课堂自成一派。潜移默化中，学生的习惯得到培养；春风化雨中，方法得到点拨；润物无声时，情感得到激发；循循善诱时，兴趣由此点燃。语文新课程标准颁布后，他着力构筑系统圆融的语文世界，引导学生的思辨能力向更深处生长，托举学生的自由表达向更高处延伸。教学之余，他依然笔耕不辍，多篇论文在省市教育学会评比中获奖，不间断地为自己的语文教学注入新的活力。

　　一个糖果篮，是李强的爱生之心。篮子里，装着各色的糖果和零食，时常作为给孩子们的礼物。这不仅仅是激励与奖赏，更是分享与关爱，因为李强也爱吃甜。20多年的班主任经历让李强成为孩子们的“忘年交”。他始终坚持尊重新奇的想法，鼓励大胆的尝试，肯定细微的进步。糖果篮里的心意，甜进孩子们的心里，令人念念不忘。

　　一盏长明灯，是李强的为人之道。他是青年教师眼中的老前辈，也是无数同事心中的“大先生”。面对青年老师的讨教，他始终耐心谦和，知无不言。当指导一节课时，大到框架，小到细节，他总是一遍一遍、不厌其烦地修改与打磨，为人指点迷津，予人温暖踏实。多年来，他助力锡师附小青年教师成长，每每倾囊相授、毫无保留。他身体力行地为后辈开道领路，为语文教育储备青年力量，为锡师附小梯队建设助力，为培养锡师附小教育集团甚至锡城优秀语文教师队伍作出突出贡献。

　　李强还有个特别的习惯，每天都会从家步行40分钟到学校上班。每一天，他都沿着运河，跨过大桥，看一路绿树掩映、人流如潮，望旭日初升、惠山绵延。四季流转，他始终风雨无阻，并以此为乐。这个习惯恰似他行走在40年育人路程上的模样，虽山高路远，但步履坚实。

　　卞望来

　　愿为灯塔照学生

　　卞望来，1985年毕业于苏州大学物理系，从事高中物理教学40年。

　　大学毕业后，他被分配到江阴市周庄中学。当时学校校舍简陋，环境很差，但他不惧艰难，满腔热忱地登上了三尺讲台。第一年，他就担任3个班的初三物理教学。当时没有参考资料，他就研究习题的拓展，并向有经验的老师请教。在他的努力下，1986年中考他所带班级物理均分取得了全镇第一的好成绩。第二年，他又教3个班高一物理。他不断深研教材，把握教材重难点，了解学生的学习兴趣，不断提高教学效率。

　　2002年8月，卞望来被调入百年名校江苏省南菁高级中学。进入南菁高中20多年来，在组内多位名师的指引和学校领导的关心下，他虚心向同行学习，博采众长，先后参加了由苏州大学、江南大学、南京师范大学组织的各类培训，教学水平得到了更大的提升。

　　卞望来善于发现问题，并找到解决问题的方法。2006年11月，他在无锡市第一中学上了一堂主题为“传感器及其工作原理”的公开课。该课知识抽象但应用广泛，备课时学科组内的许多老师提出了宝贵的意见。卞望来从知识结构及物理的内在逻辑关系出发，确立了一个崭新的方案。上课时，他以一个小实验引入新课，根据知识逻辑展开讲解。在知识的应用上，他请学生用所学知识先设计光控汽车门，最后用激光实现光控汽车门演示实验，这堂公开课获得了听课老师的一致好评。

　　教学中，卞望来力求师生平等，注重学生核心素养培育。他提出了基于高阶思维的高中物理问题链设计教学主张，即依据教材，设计一系列具有启发性、结构性、层次性和整体性的问题，这些问题按照“设问—释问—质问”路径展开，引导学生由浅入深、由表象到本质，让学生学会探究与思考、实践与创新、质疑与批判。

　　从教40年来，卞望来勇挑重担，始终站在教学第一线，参与十多轮高中物理循环教学，所教班成绩在年级名列前茅。他说：“未来的教育生涯，我会一如既往地认真学习，不断提高教学水平和艺术。岁月悠悠情更浓，初心不改梦常新。教育路上无终点，愿为灯塔照学生。”

　　周文伟

　　初心不泯，逐光而行

　　1985年8月，周文伟从无锡师范学校毕业，开启了他长达40年的教育之旅。从18岁的青年到两鬓霜白的老者，周文伟始终坚守三尺讲台，在教育一线恪尽职守。

　　回顾40年教育生涯，现任职于无锡市南湖小学的周文伟有许多的“忘不了”。“忘不了，初登讲台的紧张青涩；忘不了，遇到困难时同事、领导的鼎力支持；也忘不了，昔日学生逢年过节时的问候。教育绝不仅仅是一份职业，更是一种情怀与使命！我同许许多多老师一样，从事着最平凡的工作。走过40年，初心依旧，无怨无悔！”

　　一年暑假，周文伟带领无锡市新联小学男子排球队参加无锡市小学生排球比赛。赛前他制定了详细的训练计划，包括技术训练、战术训练和体能训练等，并十分注重培养队员的团队合作意识。球队一路打进了决赛，决赛打得紧张激烈，一直打到决胜局，由于对手球队改变了策略，新联小学队一下落后好几分，周文伟通过观察对手的战术，及时暂停并调整战术，鼓励运动员保持冷静，发挥自身“发球好、扣球强”的特点，把对手的气势打下去。“那次暂停过后，队员们把平时训练的水平都发挥出来了，越打信心越足，最终如愿以偿获得了冠军。”周文伟回忆道。40年来，周文伟凭着自己对教育事业的热爱，在岗位上发光发热！任体育老师时，周文伟所带的学校田径队名扬梁溪区，为省、市两级体校输送多名运动人才。做数学老师时，周文伟潜心钻研教学方法，连续十余年，他带的毕业班数学成绩名列前茅。当信息技术老师时，周文伟努力学维修，为学校节省开支，学技能，辅导学生参加各类信息科技比赛，为各科老师提供技术支持。

　　无锡市南湖小学的青年教师都以周文伟为榜样，教师周淼铃说：“周老师以深厚的专业功底和精湛的教学艺术，将复杂的知识变得生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。在我们眼中，他是一位友善的前辈，以谦虚谨慎的态度、乐于助人的精神，赢得了大家的尊敬。”

　　戴雪军

　　教海无涯“乐”作舟

　　他是学生口中的“戴哥”，是学生眼里“最睿智的老师”“最受欢迎的老师”……江苏省怀仁中学的戴雪军是一名高中地理老师，自19岁踏上工作岗位，躬耕教坛40载，一路走来，无论是对待教育教学工作，还是对待政教处、教务处、学校工会等的管理工作，他都始终兢兢业业，默默奉献。

　　他积极配合学校做好教育教学工作，组织师生员工参加健康向上、有益身心的文体娱乐活动，尽心做好教职工的“勤务兵”，及时给大家送去关怀与温暖。

　　他用爱和责任带领学生畅游地理的奇妙海洋。作为无锡市教学能手，他锲而不舍地钻研业务知识，提高自身教育教学素质。为了让课堂教学更生动形象，他利用每年寒暑假游历祖国山川河海，同时结合自己的旅游考察感受，激发学生对祖国山河的热爱之情。他把全新的教育理念和智慧蕴含在每堂课中，“学生上每节课都应该是开心的”是他的基本教学理念，幽默风趣、轻松亲和的授课方式是他独特的教学风格，一个个教学“骗术”更是营造了良好的学习氛围，激发了学生探索自然的兴趣。在戴雪军的带领下，学生爱上了地理，他们说，“您为我打下了坚实的地理基础。”“您让我发现了太多不可能！我爱上地理啦！”“希望有更多的学生能被您教到，体验更多的学习乐趣。”

　　戴雪军先后担任过15年班主任。戴雪军说：“学生眼中流露出的敬畏和期待，让我深感‘班主任’三个字的分量。”他以校为家，定期与学生谈心，了解他们的学业需求。他常常走进学生宿舍嘘寒问暖，学生生病发热及时送去就医。学生们都说：“日复一日的相伴，大家早已把‘戴哥’当作家人般的存在。”他的关心和关爱，让学生在求学之际感受到了家的温暖。针对学生因学习压力大而出现的焦虑、抑郁等心理问题，他自费学习心理学，并获得了国家三级心理咨询师证书，积极对学生进行心理疏导，受到了学生家长的好评。学生评价戴雪军：“‘戴哥’像年轻老师一般充满活力，我从他身上学到了认真工作的品质和乐观积极的生活态度。”对此，戴雪军感到无比欣慰。

　　40年的默默坚守，戴雪军用真爱浸润学生心灵，他的教育生涯充满了无数精彩瞬间。